書籍簡介
在中等以上的教育裏，經典訓練應該是一個必要的項目。經典訓練的價值不在實用，而在文化。有一位外國教授說過，閱讀經典的用處，就在教人見識經典一番。這是很明達的議論。再說，做一個有相當教育的國民，至少對於本國的經典，也有接觸的義務。本書所謂經典是廣義的用法，包括群經、先秦諸子、幾種史書、一些集部；要讀懂這些書，特別是經、子，得懂「小學」，就是文字學，所以說文解字等書也是經典的一部分。我國舊日的教育，可以說整個兒是讀經的教育。經典訓練成為教育的唯一的項目，自然偏枯失調；況且從幼童時代就開始，學生食而不化，也徒然摧殘了他們的精力和興趣。新式教育施行以後，讀經漸漸廢止。民國以來雖然還有一兩回中小學讀經運動，可是都失敗了，大家認為是開倒車。…末了兒編撰者得謝謝楊振聲先生，他鼓勵編撰者寫下這些篇常談。還得謝謝雷海宗先生允許引用他還沒有正式印行的中國通史選讀講義，陳夢家先生允許引用他的中國文字學稿本。還得謝謝董庶先生，他給我鈔了全分清稿，讓排印時不至有太多的錯字。
朱自清（三十一年二月，昆明西南聯合大學）
目錄
說文解字第一 一
周易第二 一○
尚書第三 一八
詩經第四 二八
三禮第五 三六
春秋三傳第六（國語附） 四二
四書第七 四八
戰國策第八 五五
史記漢書第九 六○
諸子第十 七六
辭賦第十一 九○
詩經十二 九九
文第十三 一一三
