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原住民族特考四等(法警)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

原住民族特考四等(法警)套書(贈題庫網帳號、雲端課程)

書號:8C24

出版社:鼎文書局

規格:17*23.4cm

適用考試
  • 庫存狀態:
  • 充足(>10)

書籍簡介

題庫網進階版帳號1組(市值250元)

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※親愛的讀者:本套書出版日期為最初上架日,與單書出版日期不同,單書出版日期請依單本為主,煩請您特別注意。


●考試簡介:
「原住民族特考」屬於公務人員特種考試之一,政府自民國45年來為了照顧原住民族及選拔原住民行政及技術人員,從事有關原住民地區之地方自治及經濟建設工作,進而提供保障原住民族就業權益的考試機會。因此考試院除了主動協調用人機關提報職缺,並也不斷改進考試制度,來擴大原住民特考職缺提報機關範圍。
目前我國原住民特考依職等、報考資格、考試方式和起薪可以分為五個等級。每一等級的考試中,又依用人機關需要及每年所需要的人才開出空缺來招考。因此凡為中華民國國民,具有山地原住民或平地原住民身分者,只要年滿18歲均可應考。

●報考資格:
中華民國國民具有原住民身分,年滿十八歲者。
蘭嶼錄取分發區應考人以雅美族或現設臺東縣籍或曾設籍該縣連續滿五年以上者為限。
1.三等考試:18歲以上,獨立學院以上學校(技術人員限相關系科)畢業得有證書者。
2.四等考試:18歲以上,高中職以上學校(技術人員限相當類科)畢業得有證書者。
3.五等考試:18歲以上,不限學歷。
※ 註、除上述限制外,其他規定請詳見簡章規範

●考試資訊:
報名日期:107.05.29(二)-06.07(四)
考試日期:107.09.08(六)-09.09(日)

●暫定缺額:
1. 三等行政類:普通行政12名、文教新聞行政1名、財務行政3名、經建行政5名、地政4名。
2. 三等技術類:農林保育8名、土木工程24名、測量製圖1名、畜牧獸醫1名、技藝1名。
3. 四等行政類:普通行政15名、文教新聞行政1名、財務行政2名、法務行政7名、經建行政2名、衛生環保行政1名、地政2名。
4. 四等技術類:農林保育1名、土木工程10名、測量製圖1名。
5. 五等行政類:普通行政10名、法務行政5名。
※此為暫定需用名額,得依考試成績及用人需要,擇優增減錄取。
※用人機關如有臨時用人需要,於本考試典試委員會決定錄取標準前,經考試院核定,得增加需用名額。


●套書特色:
1.本套書由鼎文公職名師群精心編著,依學生實際需求進行編著,學習更加有效率!
2.各書皆附有最新歷屆試題及模擬試題,協助您鍛鍊答題技巧與速度!
3.附有命題趨勢分析及配分表,助您全盤掌握近年命題重點!
4.各章節結構完整詳實,囊括命題重點,以達事半功倍之效!
5.每單元穿插相關歷屆考題或模擬試題,協助評量吸收成果。
6.套書贈送一個月使用期限之線上題庫帳號密碼,讓您可於課後隨時練習加強

●其他資訊請參考鼎文公職網站:
原住民族特考課程及考試資訊
原住民族特考課程試聽
原住民族特考函授課程

應試要領

高普特考【國文(作文、公文與測驗)】(名師寫作要領,最完整試題詳解)

高普特考【中華民國憲法】(嶄新模式考點突破.最新試題精準解析!)
  • 從命題大綱加以觀察,本科看起來範圍很大、難以準備。但實際上進行題型分析之後即可發現,其實主要試題大致上可以區別為三大類,而以憲法、憲法增修條文與司法院大法官解釋構成核心出題之三大元素,並且強調對於基本權利保障制度之掌握與確立中央政府機關運作關係之熟悉,因此,毋須為命題大綱所迷惑,考生們應:
  1. 從三大核心出發:「本文、憲增、釋字」三大核心之理解、記憶與熟悉;
  2. 在致勝雙軌運行:在「掌握基本權利保障」與「完善政府組織理解」之雙軌上奔馳;
  • 即可確立本科應試之基礎,不會再有望洋興嘆之感。本書之編成,即基於上述理念,透過完善而通順之概念闡述與圖表整理,讓考生快速掌握記憶重點,並強化應試能力。
高普特考【行政法(含概要)】(一本精讀考點掃描.歷屆試題完善解析)
(一)建議讀者先將本書序言、目錄看一遍,並將本書快速翻閱一遍,以大致瞭解本書各章所涵蓋的內容。
(二)有了初步的瞭解後,接著請逐章進行精讀。
(三)在練習時,可針對自己特別不熟悉或容易混淆的地方,以螢光筆或特殊記號加以標示,以利日後的加強及複習。
(四)於研讀完十七章後,建議讀者找一個安靜的地方,模擬實際考試的時間,透過相關歷屆試題來進行「自我測驗」。
(五)配合本書所附的「命題分析表」,針對得分較弱的部分進行加強。
(六)本書附有近年之相關歷屆試題,同時每一題皆附有詳盡的解析,有任何不懂的題目,可馬上參閱解析的說明或上本公司網站討論區詢問。
高普特考【刑法(含概要)】(全新法規編輯‧一本精讀首選)
刑法概要此一考科,從準備方式上來說,要經過三個必經的階段:
  1. 往來穿梭基礎教材與法條之間:
    首先,選擇一本適合自己的基礎教科書,由於各家學說博大精深,而且坊間刑法教科書,均分為總則與分則兩部,而較少如本書般專門為刑法概要而撰寫考試用書。因此,讀者應視自己的需要,選擇一本基礎的考試用書,然後配合最新的中華民國刑法條文,採取穿梭式的閱讀方法,瞭解哪一些部分的理論,是刑法條文中有規定的,而哪一些部分的理論,則是條文中沒有規定,但是在考試上具有相當重要性,而必須建立基礎概念者。例如總則第28條有共同正犯的規定,第29條有教唆犯的規定,第30條有幫助犯的規定,不過,我們所說的「間接正犯」這個概念,雖然刑事實務上加以承認,但是卻因為立法上的爭議,使得刑法條文中沒有規定間接正犯的定義,類似這樣的概念,就要在第一個階段好好地、純熟地掌握基礎定義。
  2. 理解、記憶、整合:
    完成第一階段的準備程序後,就必須對基礎概念進行整理與記憶,法條與理論要整合在一起記憶,而總則與分則的法條規定,則要透過的部分去進行篩選,將較重要的條文,例如,總則為第1條至第99條,每一條最好都能記下來,而分則是第100條至第363條,國家考試最主要的部分在測驗考生對於個人法益的理解與應用,因此個人法益的所有條文,都要記下來,也都要熟悉運用的方法,而社會法益與國家法益的條文,就不需要全部記憶,只要記住較重要的部分,例如社會法益中的偽造相關部分,或是國家法益中有關瀆職罪章以及妨害公務罪章的條文,都是考點的熱區,因此在經過1.的階段之後,要先將這些投資報酬率最高的部分選擇出來,在2.的階段仔細讀熟,將總則與分則的規定與理論整合在一起。例如總則有共同正犯的概念,分則有「結夥」的規定與「必要共犯」的概念,其概念之間適用範圍如何,具有如何之關係,都要在的階段加以掌握。換句話說,在這個階段裡,考生應該已經掌握了所有的考試重點,並且理解基礎的應用方式。
  3. 高效率的複習與修正、調整:
    在最後的階段,就是要依據所掌握的重點,配合歷屆試題或是模擬試題的實際演練,熟練答題的方式,而在題目的練習上,要以實例題的練習為主,大約要佔8成,而申論題的練習,則最好能挑選概念比較的例題或有助於整合基礎概念的例題來進行練習,避免盲目練習,更忌諱以背題目、背答案的方式來準備實例題與申論題型的考試,務必要踏實地進行筆寫演練,再翻閱教科書之內容與法條之規定對照正確答案,必能大幅提昇自己的刑法實力,達到高效率複習與練習的目標,進而獲取高分,成功上榜。
原民特考【原住民族行政及法規(含大意)】(全新法規編寫.精準掌握考點!)

❖原住民族行政
過去,本部份的命題焦點包括:原住民族名稱上的演變、經政府核定的原住民族(族別、地理分布、數量、人數多寡、各族特有文化、姓名制度……)、重要歷史事件所涉及族別……等。現今則著重在:原住民族地區(原鄉)的分布概況、行政組織體系的變遷、相關原住民族行政措施推動之歷程……等。
目前須特別留意的考點如下:
1.隨著中央政府組織的變革,原「行政院原住民族委員會」已改制為「原住民族委員會」。依此配套所制定的「原住民族委員會組織法」、「原住民族委員會處務規程」即成為最新重要的命題焦點。
2.行政院於民國103年6月26日正式核定「拉阿魯哇族」、「卡那卡那富族」,政府核定之原住民族數已增為16族。前揭新增二族的地理分布、族群簡介、文化特質等,極可能成為新的考點。
3.2016年我國完成民主憲政上第三次政黨輪替,就新政府對於原住民族新的政策方針及計畫,亦將成為未來的命題趨勢。

❖原住民族法規
歷年有關原住民族法規的命題重點,實已囊括於本書所歸納分類的九大章節內容中,其中又依序以「原住民族基本法」、「原住民族教育法」、「原住民族身分法」、「原住民族工作權保障法」以及「原住民族傳統智慧創作保護條例」等為歷年命題的重砲轟擊區!
目前須加留意的考點如下:
1.民國103年1月29日公布修正之「地方制度法」,其中所增訂「第四章之一直轄市山地原住民區」(第83-2條至第83-8條)部分,請務必熟讀!
2.105年5月23日最新修正之「原住民族語言能力認證辦法」,請多加留意、熟記。
3.隨著原住民族自治法規即將隆重推出,其相關草案、法案推動的說帖等,恐將在命題逐漸浮出水面。至於待其正式公告施行後,必定是將來命題的必考重點。

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